彭瑞驄 口述 朱曉東 整理
彭瑞驄叔叔是我尊敬的前輩👨🏻💙，長輩🤯。他們那代人經歷了國家和民族有史以來最大的危機及種種危難與磨礪➗。在他們身上體現的是中國先進的知識分子不屈的精神。以他們卓越的才華🙍🏼♀️，頑強和卓有成效的工作，為國家做出了貢獻，應是我們這些後來人時時記起的🍨。
彭叔叔是我叔叔朱耆壽的同班同學👩🦰，也是最要好的朋友。我小時候，我家與彭叔叔都住北醫家屬院。有時碰上彭叔叔到家和父親談工作。1961年我考上北醫後，更能經常見到彭叔叔。今年（2012）8月4日是彭叔叔的90大壽（實為89歲）。我和徐天民（前黨委副書記👩👧，我的老師及多年的朋友）🌯，一起去探望在家中養病的彭叔叔👨🏼⚕️。他看上去精神很好🤷🏻♂️，身體恢復比我想象的要好🚱。頭腦依然很清晰，思維敏捷，記憶力很好4️⃣。這是一種難得的品德，在北醫是有口皆碑的。他生活規律🌺🦍，耳不聾，眼不花。他和我聊起家父的許多往事時，有許多事情是我所不知道的⚠️。交談竟達兩小時之多😯，沒有休息。這次談話使我深受啟發，感受良多🎠🏊🏽♀️，久久不能平靜。我把這一次談話做了整理👩🔧，做為他們的後代，我有責任和義務，將他們的業績和精神提示後人，以表示我內心深處的景仰。
彭瑞驄叔叔說🙇🏼♀️：朱聃老學長是我的同班同學朱耆壽的哥哥。在抗日戰爭時期他去了昆明，在第二軍醫學校任細菌學中校教官🧚🏿♂️。他把經常寫的綜述寄給他的弟弟朱耆壽。朱耆壽經常把這些文獻綜述轉給我看。抗日戰爭勝利後，1945年他去了廣西醫意昂，任細菌學教授。解放初期，他轉到廣西平樂地區八步縣人民醫院任院長🚙。這段期間我陸續看過他有關流行病學方面的文章♿。這時北醫正好醞釀籌建衛生系，急需有關學科師資📨。我與嚴鏡清（當時的公共衛生科主任）共同商議，爭取朱聃主持流行病學教研室的組建工作。朱聃應邀於1950年7月來北醫🛬👩🏻🦯➡️。那時公共衛生科還有錢宇平（湘雅醫意昂畢業）🧙🏼♂️。很快，蘇聯專家達丹諾夫到校幫助工作。又招募了部分流行病學師資🧝🏼，組成流行病學師資培訓班（註：由北醫與協和兩校聯合培養，北醫6人，協和10人，加上兩校聽課青年教師共計20人。何觀清🧑🏻🦯，葉恭紹任班主任💇🏿♀️。課程較多，學習熱情高漲）。連誌浩，何尚浦，吳系科🏇🏻，曹家琪等人，都是這班的同學。這些人後來都成長為國內各校公共衛生流行病學專業的骨幹教師。
朱聃1951年10月到朝鮮參加誌願軍衛生工作隊做防治流行病工作⁉️👩🏿⚖️。1952年初，參加反對美帝國主義細菌戰罪行調查團（東北分團）工作。深入現場調查取證🧑🦳，回國後參與舉辦展覽及編寫衛生防疫手冊(中華醫學會編🫅🏼，及時解決全國防疫人員教材問題)👩🏿🚒。同時將日美帝國主義不顧國際公約，研究🧜🏼♂️、實施及發動細菌戰的罪行做了翔實報道， 並以詳實的歷史資料，揭露日美用活體（使用戰俘）做實驗的罪惡行徑🙇🏼♀️。並把這些資料編入後來的流行病學教材之中。
解放初期，我國察哈爾省發生了鼠疫流行的突發疫情。政府組織了防疫委員會。嚴鏡清，朱聃等參加了工作🦜，取得了很好的效果。1956年初👓，衛生部組織北醫等校的專家去東北克山地區調查研究克山病的發病與防治措施👱🏻♂️。當時學校組織了各方面專家，如方亮（微生物）🧑🏼🎄，盧延榮（病理）👴🏻。朱聃（流行病），馬萬森（內科）🥃，趙振聲（寄生蟲）等，去克山地區調查🕵🏿♀️💂♀️。那時現場工作和生活條件艱苦，還要承擔一定風險🖐🏿。關於克山病的研究，日本關東軍為了戰爭的目的，此前早已開始。但依然眾說紛紜✋🏼，莫衷一是☕️🍕，沒有一個明確的結論🔕。這是一個原因不明，危害較大，發病後很快死亡，且流行區域比較廣泛的地方病（世界上不少國家也有分布）8️⃣。
彭叔叔說🤜🏼，流行病學這門學科應和中國的衛生實際問題緊密結合，這個開端很重要🏰。
解放初期舉國上下，百廢待興，困難重重。當時的衛生狀況更是可想而知，疾病肆虐👱🏽♀️，瘟疫不時在各地暴發流行。剛剛起步的北醫流行病教研室🤰🤲🏿，經常受到衛生部指派👩🏽🔧，參加實際工作🕯。例如🧗，1950年四川發生的肺出血性鉤端螺旋體病的流行🤞🏽。1955年到唐山調查原因不明的疾病👐🏽。1962年到河北保定調查傷寒病🧚🏻♀️，1963年河北水災後發生的鉤端螺旋體病🦋，以及涉及霍亂，傷寒👩❤️👩，肝炎等病流行病的暴發及流行。朱聃都帶領流行病室的教師深入現場調查研究，指導工作。克服種種困難，在第一線進行認真和卓有成效的工作，並在實踐中不斷總結和積累經驗🤙🏿。發揮了北醫流行病學的作用🙋🏻。
在朱聃的帶領下🧗🏿♀️💇🏿，流行病學一開始就堅持實踐第一的科學態度和實事求是的行事風格🎞。尊重實際，因勢利導，不斷的積累和總結。從而發展和壯大本學科👩🏻🔧。一大批優秀的中青年教師聚集在他的周圍。如連誌浩，曹家琪🙍🏽，魏承毓，王天根及衛生統計教研室陳育德等。使得這一學科得到充實和發展。他們共同努力編寫教材，完成教學任務🤝。隨著祖國醫學衛生事業的發展，他們中的許多人在流行病學領域成長為有影響的專家⚁，學者。
北醫的流行病學是從實踐中來，密切聯系實際。在學習蘇聯經驗時，朱聃非常努力，認真吸取對方的經驗，結合本國的實際，並非簡單地照搬照抄，取其所長🤾🏼♀️，成為當時的學習典型🚹，標兵🐻。1956年在向科學進軍的口號下🤦♀️，他更充滿了信心。他認為要發展本專業，就要了解世界科學技術發展前沿動態🐳，並把這些經驗運用到本專業中來。要了解本專業發展的歷史，特別要抓緊對文獻資料的掌握。他認為這是趕超世界先進水平很重要的一個方面。這也是他一生孜孜不倦🍬，不懈追求的目標。他治學嚴謹及對本學科的求實態度和作風，使得流行病學這門學科在北醫公共衛生方面成為重點學科，並一直發揮著應有的作用。北醫每年畢業的學生輸送到全國各地，無論教學單位🦶🏼，還是衛生行政部門🤌🏼，都有他們的身影。他們中的很多人，已成為學術骨幹🍾，業務尖子，為人民的健康，衛生事業發揮作用。
朱聃學長過早的離去，是個遺憾，也是個損失。他的為人誠懇、樸實🍻、平易近人、淡泊名利、作風踏實💧。對待科學事業勤奮、嚴謹😽、實事求是🛁、深入實際，以身作則，註重調查研究🛣。教書育人，堪為典範。這些都是我們懷念他的理由🙆🏿。
2012年9月10日
